Профориентация - комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.

Цель профориентационной работы в школе: 

• оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;
• выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи профориентационной работы в школе:

• Формирование у школьников устойчивых интересов к профессиональной деятельности;
• Получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;
• Оказание дополнительной поддержки учащимся, испытывающим затруднения при выборе профессии.

Основные направления профессиональной ориентации учащихся:

• Профессиональной просвещение;
• Профессиональная диагностика;
• Профессиональная консультация и др.

Работа с учащимися:

• Профориентационные мероприятия: беседы, тематические классные часы, уроки с элементами тренинга и т.д;
• Тестирования и анкетирования учащихся, с целью выявления профнаправленности;
• Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.).

Работа с родителями:

• Рекомендации родителям по результатам диагностических обследований учащихся на тему профориентации.
• Индивидуальные консультации с родителями.

План профориентационной работы на 2019-2020 уч. год (PDF, 0.75 Мб.)

Списки учебных заведений  г. Красноярска (http://www.provuz.ru/vuz/city/krasnoyarsk)
Интернет-ресурсы профориентации (http://kcp24.ru.)

Новости

Проект "Социальный навигатор" МИа "Россия сегодня" выпустил два ежегодных интерактивных ресурса для старшеклассников и абитуриентов
- Навигатор абитуриента: колледжи России - 2020  Перейти
-"Вузы Росии: Навигатор абитуриента - 2020 Перейти

Мероприятия:

От открытых уроков к призванию возможна на сайте Проектория.
17 октября  2019 года учащиеся 8 классов приняли участие в просмотре трансляций открытых уроков по профнавигации Всероссийского форума «ПроеКТОрия». Просмотр трансляций проходил в рамках уроков информатики, а также классных часов Учащимся были предложены определить свои профессиональные интересы и возможности. На форуме были представлены новейшие технологии в разных областях деятельности человека, что несомненно помогает в вопросах самоопределения и выбора дальнейшей профессии и образовательного маршрута учащихся.

В 2019 -2020 учебном году учащиеся  с 6 по 11 класс получили возможность участвовать в проекте "Билет в будущее".
"Билет в будущее" - это проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6−11-х классов, в рамках которого участники получают рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), с учетом реализации проекта.Электронный ресурс проекта, расположен в интернете по адресу bilet.worldskills.ru. В ходе участия в проекте учащиеся пройдут три этапа тестирования и примут участие в практических занятиях, направленных на погружение в профессиональную деятельность вместе с носителем профессиональных компетенций, а также на повышение осознанности участников. По всем вопросам участия в проекте обращаться к Мартыновой Кристине Владимировне.

Читать подробную информацию (DOCX, 0.09 Мб.)

Школьный этап «Городского фестиваля профессиональных проб» по направлению «Парикмахер» (PDF, 0.16 Мб.)

Цикл Всероссийских открытых уроков «ПроеКТОриЯ» (PDF, 0.24 Мб.)

День открытых дверей (PDF, 0.49 Мб.)

Профориентационное мероприятие «Станция самоопределения» (DOCX, 0.64 Мб.)